في إطار أعمال الجلسة الاعتيادية رقم (13) للدور الثالث من الفترة العاشرة، أصدر سعادة عبد الله بن حمد الحارثي، عضو مجلس الشورى ممثل ولاية إبراء، بياناً عاجلاً أعرب فيه عن تحفظه ومخاوفه تجاه توجه وزارة التعليم لتعيين معلمات في مدارس الحلقة الثانية (5-8) المخصصة للذكور.
انعكاسات مجتمعية وتخطيطية
أوضح سعادة العضو في بيانه أن هذا التوجه يثير قلقاً واسعاً بين أولياء الأمور والتربويين، مشيراً إلى أن هذه الخطوة قد تؤدي إلى:
- زعزعة الثقة: تهديد جسور الثقة بين المؤسسة التعليمية والمجتمع.
- تحديات التخطيط: اعتبر سعادته أن هذا القرار يعكس “قصوراً في التخطيط الاستراتيجي”، خاصة فيما يتعلق بنسب قبول الذكور في التخصصات التربوية لسد الاحتياجات الفعلية.
الحاجة لـ “القدوة الرجولية”
وشدد الحارثي في بيانه على أبعاد تربوية هامة، مؤكداً أن المرحلة العمرية للطلبة من الصف الخامس إلى الثامن تُعد مرحلة حرجة تتطلب:
سلطنة عمانالقضاء العُماني يبدأ عامًا جديدًا.. رقمنة أوسع وخدمات أكثر سهولة
- وجود قدوة رجولية تسهم في غرس قيم المروءة، الانضباط، والسمات الشخصية الأصيلة لدى الطلاب.
- مراعاة خصوصية المجتمع العماني وقيمه التي تحكم البيئة التعليمية.
مطالبات وتوصيات
واختتم سعادة العضو بيانه بدعوة الجهات المعنية إلى ضرورة التحرك في عدة مسارات، أبرزها:
- إعادة النظر: مراجعة قرار تعيين المعلمات في مدارس الذكور بما ينسجم مع الهوية العمانية.
- التوازن الوظيفي: الإسراع في زيادة أعداد الطلبة الذكور المقبولين في التخصصات التربوية لضمان الاستدامة مستقبلاً.
- أولوية التوظيف: إعطاء الأولوية القصوى للمعلمين الذكور في تغطية احتياجات مدارس البنين.
رابط مختصر
✓ تم النسخ
