عقدت لجنة “الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها” بوزارة التعليم اجتماعها التاسع لهذا العام، حيث خرجت اللجنة بعدد من القرارات المهمة.
أولاً: قرارات المعادلة
وافقت اللجنة على تأجيل تطبيق قرارها السابق لمعادلة شهادات البكالوريوس العادية (Ordinary) بدرجة الدبلوم المتقدم بعد دبلوم التعليم العام وشهادات البكالوريوس مع مرتبة الشرف (Honors) بمؤهل جامعي (بكالوريوس) بذات التخصص الصادرة من المؤسسات التعليمية في نيوزيلندا، للطلبة المتخرجين حتى نهاية شهر يوليو 2026م، كما أكدت اللجنة بأن يطبق هذا القرار على الطلبة العمانيين الملتحقين ابتداء من العام الأكاديمي 2025/2026م، بحيث يتم معادلة شهادات البكالوريوس مع مرتبة الشرف (Honors)، بعدد نقاط (480) نقطة معتمدة، بمؤهل جامعي (بكالوريوس) بذات التخصص. كما قررت اللجنة مـــعادلة شهادة الماجستير في تخصص إدارة الأعمال، الصادرة من Imperial College London بالمملكة المتحدة عام 2024م، (بنظام التعلم عن بعد)، بدرجة الماجستير بذات التخصص.
ثانياً: قرارات عدم المعادلة
قررت اللجنة عدم معادلة شهادة البكالوريوس في تخصص الصيدلة، الصادرة من كلية الصفوة الجامعة بجمهورية العراق عام 2018م، وشهادة البكالوريوس في تخصص طب وجراحة الفم والأسنان، الصادرة من جامعة رياض العلم بالمملكة العربية السعودية عام 2023م، وذلك لكون المؤسستين التعليميتين غير مدرجتين ضمن قائمة المؤسسات التعليمية الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة، وهو ما يخالف لبند (ب) من المادة الثامنة من لائحة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العُمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها.
كما قررت اللجنة عدم مــــــعادلــــة شهادة ماجستير العلوم في تخصص الفيزياء التطبيقية، الصادرة من Universiti Tun Hussein Onn Malaysia بماليزيا عام 2024م، وذلك لعدم الانتظام بالدراسة، وهو ما يخالف البند (هـ) من المادة الثامنة من اللائحة. وعدم معادلة شهادة ماجستير العلوم في تخصص أنظمة التصنيع المتقدمة، الصادرة من National Chung Cheng University بتايوان عام 2024م، وذلك لعدم الحصول على موافقة الوزارة قبل الالتحاق بالدراسة، وهو ما يخالف البند (أ) من المادة الثامنة من اللائحة، وكما أن المؤسسة التعليمية ليست ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة، وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من اللائحة.
وقررت اللجنة كذلك عدم معادلة شهادة البكالوريوس في تخصص القانون، الصادرة من جامعة العلوم والتقنية في الفجيرة بدولة الإمارات العربية المتحدة عام 2022م، وذلك لعدم الحصول على موافقة الوزارة قبل الالتحاق بالدراسة، وهو ما يخالف البند (أ) من المادة الثامنة من اللائحة، وكما أن المؤسسة التعليمية ليست ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة، وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من اللائحة. وعدم معادلة شهادة البكالوريوس في تخصص التربية البدنية والصحية، الصادرة من جامعة عمّان الأهلية بالمملكة الأردنية الهاشمية عام 2025م، وذلك لعدم الحصول على موافقة الوزارة قبل الالتحاق بالدراسة، وهو ما يخالف البند (أ) من المادة الثامنة من اللائحة.
ثالثاً: قرارات اعتماد طلبات مواصلة الدراسة
وأقرت اللجنة الموافقة على طلبات مواصلة دراسة الدكتوراه للطلبة للحاصلين على مؤهل الماجستير بنظام ذوي الخبرة، في الدول التي تعتمدها الوزارة للدراسة بهذا النظام فقط وهي: المملكة المتحدة، أيرلندا، أستراليا، نيوزيلندا، وفرنسا، في المقابل قررت اللجنة عدم اعتماد الدراسة بنظام ذوي الخبرة في ماليزيا، حيث يشترط لمواصلة دراسة الدكتوراه في ماليزيا الحصول على شهادتي البكالوريوس والماجستير معتمدتين من قبل الوزارة.
وقررت اللجنة كذلك عدم السماح للطلبة العمانيين المنقطعين عن الدراسة في معهد البحوث والدراسات العربية بجمهورية مصر العربية، والحاصلين منه سابقاً على دبلوم الدراسات العربية العليا بمواصلة الدراسة فيه، لكون المؤسسة التعليمية ليست ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة، وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من اللائحة، كما أصدرت اللجنة قرارها لعدم الموافقة على طلبات مواصلة الدراسة للطلبة العمانيين المنقطعين لأكثر من (3) سنوات متصلة أو منفصلة من دراستهم السابقة، ورفضت الموافقة على طلب مواصلة دراسة الماجستير في العلوم السياسية، بمعهد البحوث والدراسات العربية، وذلك بسبب الانقطاع عن الدراسة لما يقارب 20 عاماً من تاريخ الحصول على دبلوم الدراسات العربية العليا، والذي هو جزء لا يتجزأ من الماجستير، وكما أن المؤسسة التعليمية ليست ضمن قائمة مؤسسات التعليم العالي الموصى بالدراسة بها من قبل الوزارة، وهو ما يخالف البند (ب) من المادة الثامنة من اللائحة.
رابعاً: قرارات عدم الاعتراف
في الجانب الآخر قررت اللجنة وقف الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي في البرازيل،بسبب الأوضاع الأمنية وارتفاع نسبة الجريمة فيها. في حين رفضت الاعتراف بمؤسسة التعليم العالي Keck Graduate Institute بالولايات المتحدة الامريكية، كون معظم البرامج التي تطرحها في العلوم الطبية والصحية، وهي ليست عضو في الاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME)، وعدم حصولها على تصنيف متقدم في مواقع التصنيفات العالمية.
وأقرت اللجنة كذلك بعدم الاعتراف بمؤسسة التعليم العالي Asia E University بماليزيا، لعدة أسباب وهي: اعتماد معظم برامجهما على نظام التعلم عن بُعد، وماليزيا ليست ضمن الدول المعتمدة من قبل هذه الوزارة للدراسة بهذا النظام، وعدم حصولها على تقييم ممتاز في موقع SETARA لتقييم الجامعات الماليزية، وعدم تصنيفها ضمن الجامعات المتقدمة في التصنيفات العالمية.
وقررت أيضا عدم الاعتراف بمؤسسة التعليم العالي University of Malacca بماليزيا، لعدم حصولها على تقييم ممتاز في موقع SETARA لتقييم الجامعات الماليزية، وعدم تصنيفها ضمن الجامعات المتقدمة في التصنيفات العالمية.
بالإضافة إلى عدم الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي Uva Wellasa University و University of Visual and Performing Arts بجمهورية سريلانكا، لعدم حصول أي منهما على تصنيف متقدم في مواقع التصنيف العالمية. والاكتفاء بقائمة مؤسسات التعليم العالي الحكومية بجمهورية سريلانكا لحين تقييم التجربة بعد 5 سنوات. وعدم الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي Alliance University ، C.V. Raman Global University، Guru Kashi University و Sathyabama Institute of Science and Technology بجمهورية الهند، وذلك لعدم حصول أي منهما على تصنيف متقدم في مواقع التصنيف العالمية.
كما أقرت اللجنة على عدم الاعتراف بمؤسسة التعليم العالي (جامعة العريش) بجمهورية مصر العربية، لعدم حصولها على اعتماد من قبل الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد و وعدم تصنيفهما ضمن الجامعات المتقدمة في التصنيفات العالمية.
خامساً: شهادات مزورة
وفي إطار جهود الوزارة في مكافحة الشهادات المزورة تم ضبط حالة تزوير لمؤهل البكالوريوس في تخصص التربية الخاصة (صعوبات التعلم) الصادرة من الجامعة العربية المفتوحة بالمملكة الأردنية الهاشمية، وتم إحالة الطلب إلى الجهة المختصة لاستكمال الإجراءات القانونية بشأنها.
